Publication
Kesan bahan visual dalam penulisan karangan Bahasa Melayu
Abstracts views
5
Views & Download
1
Abstract:
Kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti sama ada penggunaan bahan visual dalam pengajaran penulisaan karangan dapat
meningkatkan pencapaian pelajar. Kajian kuasi eksperimen ini dijalankan dengan menggunakan 46 orang pelajar di sebuah
sekolah menengah di Daerah Kuala Belait, Negara Brunei Darussalam. Mereka dibahagikan kepada dua kumpulan, iaitu
kumpulan eskperimen yang diajar secara terancang, dan kumpulan kawalan yang diajar dengan menggunakan pendekatan
konvensional. Dapatan kajian telah dianalisis dengan menggunakan ujian-t. Daripada analisis yang telah dijalankan, hasil kajian
menunjukan terdapat perbezaan yang signifikan terhadap skor min pencapaian keseluruhan penulisan karangan antara pelajar
kumpulan eksperimen dan pelajar kumpulan kawalan dalam ujian pasca. Min skor bagi pelajar kumpulan pasca eksperimen
adalah lebih tinggi berbanding min skor kumpulan kawalan dalam ujian pasca.
Description:
Date:
2014
Authors:
Sri Kartika Rahmana
Mesra Adikasuma Metussin
Suraya Tarasat
Abu Bakar Madin
Noradinah Jaidi
Publisher:
Sultan Hassanal Bolkiah Institute of Education (SHBIE)
